高效开展小学语文课外活动的策略探究

摘要：

随着课程改革的不断推进,学生的素质教育引起了广泛关注,因此教师要正确处理课堂教学与课外活动两者之间的关系.教育家陶行知向来主张"知行合一",意思是在不断学习课堂知识的同时,也要通过实践的方式来巩固和加深对课堂知识的理解.由此可见,学生除了固有的课堂学习之外,还要加强课外活动.课外活动可以是多种多样的,教师通过对不同形式的课外活动加以指导,能够促使学生多读书,读好书,加深对文章的理解,积累更多的语言词汇,提升语文听、说、读、写的能力,在综合素质方面会有更大的提升.

关键词：小学语文、课外阅读、策略探究

所属期刊栏目：3

在线出版日期：2019-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49