论提升小学语文核心素养的教学策略

摘要：

语文核心素养是在语文能力基础上纳入的文化价值、思想价值以及文学审美等,要求教师不仅要让学生掌握基本的语文能力,更要运用优秀文化对学生进行道德教育,提升学生的人格境界和道德修养.文章概述了培养小学语文核心素养的重要性,指出提升该素养的三个阶段,最后从四个方面提出相应的教学策略.

关键词：核心素养、提升、教学策略

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在线出版日期：2019-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39