钱伯斯阅读循环理论视野下的中学古典诗词教学

摘要：

文章试图通过Chambers阅读循环理论建立有效的中学古典诗词教学模式,探索出解决中学古典诗词阅读教学困境的方法.

关键词：中学古典诗词教学、Chambers阅读循环理论、选择、阅读、反应

所属期刊栏目：3

在线出版日期：2019-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29