基于小组合作学习的学生管理策略研究

摘要：

陶行知是我国著名的教育学家,他的生活教育理论不仅可以促进中国教育事业快速发展,还可以加强初中德育教育的生活化,这对初中德育教育的实施具有深远的意义.文章将以小组合作学习的学生管理策略研究作为切入点,并予以深入的探究,相关内容如下所述.

关键词：小组合作、学生管理

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在线出版日期：2019-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16