小学游泳课校本课程的开发策略

摘要：

小学游泳练习不仅是增强学生体质与身体各项素质的重要途径,也是对学生进行美育、德育、智育的重要方式.目前,很多小学都在计划或已经开设了游泳课,但课程建设水平普遍不高,影响了课程效果.文章探究小学游泳课校本课程的开发策略,旨在更好地发挥体育教学的作用.

关键词：小学、游泳课、校本课程、教学目标、多元评价

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在线出版日期：2018-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45