10.3969/j.issn.2096-224X.2018.17.014
关于高中生涯规划课程的实践与思考
生涯规划所追求的最高目标是自我实现,也就是充分利用和开发天资、能力、潜能等,让每个学生都能达到自己力所能及的高度,最大限度地挖掘所蕴含的潜能,实现丰富色彩的人生.文章从生涯规划教育在高中课堂教学实践中的有效路径进行探索,以期提高教育实效.
高中生、自主发展、生涯规划
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2018-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34-35
10.3969/j.issn.2096-224X.2018.17.014
高中生、自主发展、生涯规划
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2018-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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