浅析学校媒介素养教育的途径

摘要：

信息飞速传播的新时代,学校亟待培养学生包括媒介品格、媒介能力在内的媒介素养,通过具体小学媒介素养教育实践,探索学校开展信息环境下的媒介素养教育的途径与方法.学校通过课题引领把握学生需求;通过少先队、综合实践、学科课堂提升媒介素养教育效果;以德育活动、家校活动等途径,延伸搭建学生媒介品格能力素养发展平台,提升学生媒介素养.

关键词：小学生、媒介素养教育、大众传媒

所属期刊栏目：3

在线出版日期：2018-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34