10.3969/j.issn.2096-224X.2018.07.035
高中语文教材中的国学内涵与教学引导
国学是中华民族优秀传统文化的集中体现,国学经典的学习日益受到重视.高中语文教材精选不少国学经典作品.语文教师应利用好这些教材,根据新课标的要求,在课堂上引导学生学习传承国学经典,提升学生的文化素质和品德修养.
国学、文化传承、高中语文、新课标、课堂教学
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2018-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国学、文化传承、高中语文、新课标、课堂教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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