从德育渗透角度谈班级管理心得

摘要：

班主任是班级管理工作的直接策划者与引导者,应该紧抓学生的年龄特点、心理特征以及实际学习环境等因素,制定符合学生身心特点的、以人为本的个性化管理策略.文章将结合我自身经验,就初中班主任德育管理工作的心得进行简要总结.

关键词：班主任、德育、管理、心得

所属期刊栏目：3

在线出版日期：2018-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36