10.3969/j.issn.2096-224X.2017.24.018
谈新高考对地理教学的影响及对策
新的高考模式出炉后,学生的总体考核情况不再只是"看分数定前途"了,而是要将高考成绩与学生个人的整体学业水平相结合,这一改革无疑成了地理学科界现如今重点研究的内容.本文主要以浙江省为例,研究分析了高考模式改革下对地理教学的影响以及相应对策.
高考模式、改革、地理教学、影响、对策
2018-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
37-38
10.3969/j.issn.2096-224X.2017.24.018
高考模式、改革、地理教学、影响、对策
2018-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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