基于学生核心素养发展的"德雅"课程整合

摘要：

新世纪小学立足学生自主发展、个性发展,从整体性出发,对课程进行整合,以期课程更具针对性、适切性和有效性,切实减轻学生的课业负担,有效实现课程的整体育人价值和学生核心素养的发展.

关键词：学科素养、核心素养、课程整合

在线出版日期：2018-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10