利用微课辅助小学语文教学的策略探究

摘要：

随着基础教育改革的持续深入推进,社会各界对教育教学的重视度越来越高.而随着科技的高速发展与应用的普及,微课应运而生,它是适应教育变革时代发展要求的产物.尽管微课被广大研究者所重视,相关研究越来越多,但教师对微课的实践应用情况不容乐观.文章就微课辅助小学语文教学的优势、原则与策略进行探究,促进小学语文教学中微课应用情况的改善,提高教学质量.

关键词：小学语文、微课、辅助教学

所属期刊栏目：2

分类号：G64;I20

在线出版日期：2017-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54