期刊专题

10.3969/j.issn.2096-224X.2017.19.010

以人为本视角下的教育管理工作开展

引用
人才强国战略要求教育培养综合素质更高的优秀型人才,为国家、社会源源不断的输送人才.因此,我国教育管理应该积极践行"以人为本"的理念,真正将学生作为教育管理工作的主体,更要明确学生才是教育管理工作的出发点与落脚点."以人为本"的初衷要求教育管理不再以"事"为中心,而是以"人"为中心.结合我自身工作经验,从"以人为本"理念的重要性入手,分析了教育管理存在的问题,并提出"以人为本"理念下加强教育管理的具体做法,旨在能够实现人性化教育管理,提高教育工作的水平,为国家培养出更多优秀的人才.

以人为本、教育管理、学生

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TS9;TS8

2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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教学管理与教育研究

2096-224X

10-1390/G4

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2017,2(19)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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