学生复述能力发展策略初探 ——以小学语文中年级神话为例

摘要：

复述能力的发展不仅能提高学生的口头表达能力,增强记忆,还能帮助学生丰富自己的语言积累,提高阅读和写话能力,是学生语文学习能力的内容之一.神话故事作为文学文本,该如何在教学中发展学生的复述能力,让学生体味神话的特色,是众语文从业者一直思考的问题.文章以小学语文中年级神话文体为例,谈基于学生复述能力发展的三大策略.

关键词：复述能力、神话文体、中年级

所属期刊栏目：2

分类号：G45;H31

在线出版日期：2018-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47