小学高年级学生阅读写作能力培养探究

摘要：

写作是人类记载人类历史、传承历史的主要方式,也是当代社会传递信息的主要渠道.人类的生活和写作息息相关,因此,写作能力需要从小培养.大量的阅读是写作的基础和保障,阅读和写作是不可分割的.在学习和生活中不断涉猎书籍,日积月累,才能为写作提供源源不断的"活水".在小学高年级语文阅读教学中,通过对文章的学习,找出文章描写对象,领略写作风格、写作手法、领悟主旨情感、写作技巧并加以运用,提高学生的写作水平.

关键词：阅读与写作、仿写练习、拓展写作

所属期刊栏目：2

分类号：G62;H31

在线出版日期：2017-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：81-82