强化读写实践,夯实写作步伐

摘要：

写作起步是一个非常关键的问题,在具体的教学中,教师要积极创设轻松有效的学习氛围,抓住语文教学的根本因素——语言和内容,充分发挥读的重要作用,在读中找到和写作的结合点,以读促写,以写促读,强化读写实践,定能夯实学生写作道路的每一个步伐,切实提高学生的语文能力.

关键词：强化读写实践、写言、写情、写识、表达、会用、夯实步伐

所属期刊栏目：2

分类号：H19;G63

在线出版日期：2017-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77