10.3969/j.issn.2096-224X.2017.16.032
"翻转课堂"在初中思想品德课教学中的运用
初中思想品德教育是教育当中的重要环节,将翻转课堂应用到初中思想品德教学当中去也是当前一种比较新颖的教学方式.这一方面能提升学生的学习兴趣,另一方面也能让学生的心理认知得到有效发展,是教育改革的重要方式之一.文章主要对翻转课堂在初中思想品德教学当中的运用进行了分析,希望为思想品德教学的开展提供一些有益的帮助.
初中、思想品德、翻转课堂
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H31;H05
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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