初中几何教学中模型教学法的运用思考

摘要：

初中几何教学必须要正确把握学生学习的心理与思维特点,将提升学生理解能力以及领悟能力作为出发点,对教学方法与手段进行改革,确保提升教学质量.将模型教学法应用在初中数学的几何教学当中,实际效果理想,受到了师生的认可.对此,文章将初中数学几何教学作为主要研究对象,阐述了模型教学法的具体运用,以供参考.

关键词：模型教学法、初中数学、几何教学

所属期刊栏目：2

分类号：G63;G4

在线出版日期：2017-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：66-67