期刊专题

10.3969/j.issn.2096-224X.2017.16.021

音乐课堂教学多元评价的实施探究

引用
在当下的音乐课堂教学过程当中,现代教学设计方法集中反映了现代的教育理念.所谓的现代教学理念,指的是教师在上课过程当中,将其专业教学素养体现出来,并不断延伸这种科学化的教学理念.在音乐教学过程当中,老师应该树立正确科学的教育理念,不断总结教学经验,并且用专业的态度进行多方评价.

音乐教学、课堂、理念渗透

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G43;G63

2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

46,61

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教学管理与教育研究

2096-224X

10-1390/G4

2

2017,2(16)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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