期刊专题

10.3969/j.issn.2096-224X.2017.13.043

聚焦核心能力,精彩课后练习

引用
培养学生的语文核心能力是课程改革的重点,"基于课后练习再优化"是一个重要方法.教师透彻解读课后练习,细细推敲,在课前预习时精选课后练习,在课中研读时精编课后练习,在课后提升时精炼课后练习,能有效促进课堂教学,提升学生的语文核心能力.

核心能力、改编、课后练习

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H31;G64

2017-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

95-98

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教学管理与教育研究

2096-224X

10-1390/G4

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2017,2(13)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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