10.3969/j.issn.2096-224X.2017.13.028
突破传统课堂模式——小学语文教学中融入素养培育
提高学生的学习素养是我国教育大改革背景下的目标与要求,其目的是让学生学会学习,终身学习,成为主动的学习者.突破传统课堂,在小学语文教学中融入素养培养,对学生的发展至关重要.
小学语文、素养、课堂模式
2
G64;G63
2017-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
63-65
10.3969/j.issn.2096-224X.2017.13.028
小学语文、素养、课堂模式
2
G64;G63
2017-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
63-65
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn