10.3969/j.issn.2096-224X.2017.13.015
高中历史教学中思维能力培养
历史课堂教学的重点就是教会学生如何自主学习,如何提高学习能力,教师充分发挥教书育人的责任.学生思维能力的培养是历史教学的重点所在,不仅可以推动素质教学的发展进程,也使得学生锻炼了思维能力.在实际教学中,教师应该根据学生的身心发展和认知水平,引导学生学习历史课本,培养学生的历史感,帮助学生建立清晰地学习网络,为学生培养历史思维能力打下坚实的基础,提升学生对历史学习的兴趣.
高中历史、历史教学、思维培养
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G63;G42
2017-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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