10.3969/j.issn.2096-224X.2017.08.020
新课改下高中数学教学存在的问题及解决策略
新课改以后,我国教学政策有了很大改变,这不仅给高中数学带去了机遇,也带去了挑战.这就要求高中数学教师严格要求自身,帮助学生提高数学成绩,平衡好机遇与挑战的关系.本文针对新课改下高中数学教学中存在的问题以及如何解决问题做出了详细分析.
高中数学、新课改、教学对策
2
O21;G71
2017-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
49-50
10.3969/j.issn.2096-224X.2017.08.020
高中数学、新课改、教学对策
2
O21;G71
2017-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
49-50
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn