中等幼儿师范学校学前教育专业课程设置的问题与对策

摘要：

学前儿童阶段所受的教育质量如何,将对一个人一生的发展产生重要的奠基作用.作为培养学前教育师资的中等幼儿师范学校,其责任可谓重大.本文主要就目前中等幼儿师范学校学前教育专业课程设置的现状和存在的问题展开研究,进而提出相应改进策略,为中等幼儿师范学校学前教育专业课程的科学设置提供有益借鉴.

关键词：中等幼儿师范学校、学前教育、课程设置

所属期刊栏目：2

分类号：G65;G64

在线出版日期：2017-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16