浅析小学音乐教育中趣味教学的研究

摘要：

随着课程改革的进一步发展,小学音乐课程的主要目的是培养学生提高对音乐的审美能力,让学生在探索和学习的进程中掌握技能,理解音乐知识.教师要在教学过程中运用趣味教学的方式根据学生的兴趣将教学方式进一步改进,将学生的积极性和参与性调动起来,让学生在这种情况下喜欢音乐课堂,在趣味教学方式中提高音乐课程的学习效率及课堂质量.

关键词：趣味、教学、小学、音乐、教育

所属期刊栏目：1

分类号：G62;G64

在线出版日期：2017-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13