《大长今》对幼儿园教育管理工作的启示

摘要：

观《大长今》数遍,女主角的成长与幼儿园管理及保教工作有异曲同工之处,对现代幼儿教育的思考给予了许多的启示.在平等关爱的基础上,注重幼儿个体差异的变化,允许每个幼儿按照自己的行为轨迹成长,采取直接接触的乐趣和顺应自然的教育方式,让孩子们在玩中学,可以使幼儿教育效果达到事半功倍的效果.

关键词：直接经验、药食同源、平等关爱、个体差异、顺应自然

所属期刊栏目：1

分类号：G12;G61

在线出版日期：2016-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18