期刊专题

课堂语码转换初探——会话分析角度

引用
课堂转码转换是一种复杂的语码转换现象,有其独特的特征.该文对课堂中的语码转换现象在会话分析的框架下进行了解读,旨在通过更微观的方式分析课堂话语,这对今后的课堂教学十分关键,能有效促进教学实践.

语码转换、会话分析、课堂话语

1

H31;H08

2016-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

47,49

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