世界在为明天培养什么样的人——国际社会探寻核心素养之路的启示

摘要：

一位校长对我讲述了自己女儿参加上海纽约大学的面试经历.他很感慨,自己从教几十年的人才观、评价观受到了极大的冲击.面试时,他的女儿随机选择上一堂历史课.课后,招生官请学生回答几个问题:1.资料里的主要观点是什么?老师的主要观点是什么?同学讨论的主要观点是什么?三者之间的关系是什么?2.写一个与这些都不同的观点,并进行论述,等等.

机标关键词：培养、国际社会、随机选择、面试、人才观、评价观、历史课、资料、招生、学生、校长、上海、纽约、经历、大学

所属期刊栏目：1

分类号：TP3;TN9

在线出版日期：2016-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50