发展审辩思维,提升核心素养

摘要：

培养高中学生的语文核心素养成为广大高中语文教师的当务之急.“思维发展与提升”是语文核心素养的重要组成部分,其最高层次是“审辩与发现”.作者结合自己的教学实践,论说如何于瑕疵处、矛盾处、悖理处、失真处着力,通过发展学生的审辩性思维来切实有效地提升学生的核心素养.

关键词：审辩性思维、语文核心素养

所属期刊栏目：1

分类号：G63;TP1

在线出版日期：2016-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：12-14