10.3969/j.issn.2096-224X.2016.04.011
初中数学有效教学策略的几点尝试与思考
数学作为初中一门重要的基础课程,对于学生的成长和发展意义重大.因此,在初中数学教学过程中,教师要着重做好充足的课前准备,设计良好的教学情境,引导学生自主探究学习,同时运用现代教学手段辅助教学,最终提高教学的有效性.
初中数学、有效教学、策略
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G64;G63
2017-02-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
18-19
10.3969/j.issn.2096-224X.2016.04.011
初中数学、有效教学、策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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