期刊专题

学习小组在高中语文高效课堂"少教多学"中的作用

引用
著名教育家叶圣陶先生说:"教是为了达到不需要教."他又说:"我想,教任何功课,最终目的都在于达到不需要教.假如学生进入这样一种境界:能够自己去探索,自己去辨析,自己去历练,从而获得正确的知识和熟练的能力,岂不是就不需要教了吗?"这应该是高效课堂的较早阐述,把它运用到语文教学实践中,就是"少教多学"的具体教学实践.

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G40;G4

2016-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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