德国特色音乐心理课程“MTMA”初探

摘要：

德国钢琴教育家Tschekorsky夫人在20世纪80年代研发了特色音乐心理课程MTMA-Mentales Training in Musik Ausbildung(音乐教育中的精神训练),提出“放松、想象、实践”的课程原理,为乐器演奏者带来了可以缓解紧张、增强专注力的有效练习方法.从此课程的起源、试验与建立、原理和练习举例四方面入手,结合笔者在德国选修此课程的亲身学习与实践经验,对课程的理论与实践进行初步分析,以期能够对中国现当代的音乐教育的发展与转型起到启示与借鉴作用.

关键词：德国音乐教育、音乐心理、音乐教育中的精神训练

所属期刊栏目：36

分类号：J60-05(音乐理论)

在线出版日期：2018-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：81-85