现代舞的“流动性”对高校舞蹈教育的启示

摘要：

现代舞作为一种具有“先锋精神”的艺术形式.在进入相对“固化”的学校舞蹈教育后,不仅作为一种新的舞蹈技术训练方式,更重要的是以其“流动性”的特质,为学校舞蹈教育注入更多的“活力”.即教育中追求“创造”的活力、创编中追求“智慧”的活力、开放中促进“交流”的活力.促使学校舞蹈教育不仅仅是一种强调规范的舞蹈教育,更多是开启身、心、灵于一体的创造力舞蹈教育.

关键词：流动性、现代舞、舞蹈教育

所属期刊栏目：35

分类号：J645.5(中国音乐作品)

资助基金：2015年西安音乐学院青年科研基金项目“‘创造性舞蹈’教育理念与实践研究XYKY2015QN18”研究成果

在线出版日期：2017-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：89-92