民族调式教学新论三题

摘要：

通过民族调式教学中“宫角大三度、跨文化转调、五声全球说”三个具体问题的提出,探讨乐理教学中如何从技术层面走向文化观照.认为当前乐理教学应该首先立足本民族的音乐文化传统,进而突破中西二元对立,走向多元文化的观照.

关键词：母语听觉、民族音感、宫角大三度、赵元任、跨文化转调、五声全球说、多元文化

所属期刊栏目：35

分类号：J607(音乐理论)

在线出版日期：2016-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：120-126