期刊专题

10.3969/j.issn.1003-1499.2012.01.011

魏晋南北朝琴学与音乐教育思想

引用
从教育思想史上的意义上看,魏晋南北朝时期特殊的时局,使得教育思想得以多元化.学风推崇简洁明理,博采众家之长.在教育目标方面,倡导“经世致用”的实用人才的培养.在音乐教育方面,这一时期是思想大发展的时期.琴学的广泛实践,以及嵇康的《声无哀乐论》的出现使这个领域的思想争鸣趋于高潮.此后,严之推强调“德艺周厚”的音乐教育思想,其目的已不是纯粹以体现“圣人”趣味,而是已“经世致用”为目的.

魏晋南北朝、琴学、音乐教育思想

J609.2(音乐理论)

2012-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

57-61

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交响(西安音乐学院学报)

1003-1499

61-1045/J

2012,(1)

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