论高师音乐史教学中的"环境感"

摘要：

以增强"环境感"来提高音乐史论课的教学质量.通过"趣味性--环境感--课堂讨论"三个紧密相连的教学环节,达到提高学生学习效率、增强学习积极性、培养创新思维的目的.

关键词：音乐史论课、教法改革、环境感、联想和想象、创新思维培养、教学质量

所属期刊栏目：20

分类号：J603;J609(音乐理论)

在线出版日期：2004-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58