后疫情时代首届毕业护生职业认同现状调查及影响因素分析

摘要：

目的:了解后疫情时期首届毕业护生职业认同现状及新型冠状病毒影响下其职业认同的变化,为在校教学采取针对性措施、提高护生职业认同提供参考依据.方法:采用自编一般人口学资料和疫情后护生职业认同问卷对661名应届毕业护生进行调查.结果:首届护理毕业生职业认同得分为(29.26±4.94)分,多元逐步线性回归分析显示一般人口学资料中生源地及年龄是其职业认同的主要影响因素(P<0.05),且此次疫情让其更坚定了护理职业的选择(52.5％).结论:新冠疫情后首届毕业护生职业认同呈中等水平,有待进一步提升,作为护理专业教师,结合重大疫情影响,以抗疫精神为载体,做到"课堂思政,思政课堂",逐步培养其职业责任与使命感,最终提高其职业认同.

关键词：护生;职业认同;影响因素

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资助基金：广西职业教育第一批专业发展研究基地项目,编号:桂教职成2018〔37〕号

在线出版日期：2022-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：5151-5154