网络互动式健康教育改善社区高血压病人生活质量的作用分析

摘要：

[目的]研究网络互动式健康教育对社区高血压病人的综合作用影响.[方法]选择2016年4月—2018年4月某医院所辖社区120例高血压病人作为观察对象,通过随机抽签法将所有病人分成对照组和研究组各60例.对照组予以常规高血压3级管理,研究组则在对照组基础上予以网络互动式健康教育.比较两组病人干预前后血压控制效果、干预后健康知识知晓率情况、干预前后依从性情况、生活质量评分(QOL)与汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分、自我效能感等方面的差异.[结果]干预后两组病人收缩压、舒张压低于干预前,且研究组下降更明显(P<0.05);干预后研究组病人各项健康知识知晓率高于对照组(P<0.05);干预后研究组病人科学饮食、规律运动、正确用药、定期监测依从人数多于对照组(P<0.05);干预后研究组病人QOL评分高于对照组,干预后研究组病人HAMA评分低于对照组(P<0.05);干预后两组病人自我效能评分高于干预前,且研究组高于对照组(P<0.05).[结论]网络互动式健康教育对社区高血压病人血压控制效果明显,且有效提高了病人的健康知识知晓率,改善了依从性,提高了生活质量.

关键词：高血压、网络互动式、健康教育、血压控制效果、健康知识知晓率

所属期刊栏目：18

分类号：R473.2(护理学)

在线出版日期：2020-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3958-3961