路径式健康教育在耳鼻咽喉头颈外科手术病人围术期中的应用

摘要：

[目的]探讨路径式健康教育在耳鼻咽喉头颈外科手术病人围术期中的应用效果.[方法]将2016年12月-2017年12月在我院耳鼻咽喉头颈外科需要进行手术治疗的病人600例根据随机数字表法分为观察组及对照组各300例, 对照组行耳鼻咽喉头颈外科常规性护理干预, 观察组行路径式健康教育, 比较两组干预前后病人疾病知识水平、心理状况及生活质量.[结果]观察组干预后疾病发生病因、临床症状、治疗方法、术前术后注意事项、术后活动、饮食禁忌等方面知识评分高于对照组 (P<0.05) .观察组干预后感觉、情绪、思维、行为直至生活习惯、人际关系、饮食睡眠等方面评分低于对照组 (P<0.05) .观察组干预后生命活力、生理功能、情感职能、生理职能、心理健康、社交功能、躯体症状、总体健康等方面评分均高于对照组 (P<0.05) .[结论]路径式健康教育能有效提高耳鼻咽喉头颈外科手术病人围术期疾病知识水平, 减轻病人心理症状, 提高病人生活质量及遵医行为.

关键词：耳鼻咽喉头颈外科手术、路径式健康教育、疾病知识、心理状况、生活质量

所属期刊栏目：16

分类号：R473.76(护理学)

资助基金：重庆医科大学附属永川医院院级课题YJL-CX201618

在线出版日期：2019-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：4526-4529