PDCA 循环法在护理教学管理中的应用

摘要：

[目的]探讨 PDCA 循环法在护理教学管理中的应用。[方法]将 PDCA 管理应用到临床护理教学管理工作中，通过制定教学计划、执行、检查及处理，提高教学质量。[结果]顺利完成带教计划，护生均实现带教目标，掌握应知应会内容，理论操作考核优良率从84.6%上升到92.3%，综合素质明显提高，实习结束考核合格率达100%；护生对教学管理和教师的满意度从86%上升到95%。[结论]在护理教学管理中应用 PDCA 循环法，可提高带教老师的教学积极性和护生实习的自我管理能力，有效提高护生临床教学质量。

关键词：护理教学、PDCA 循环法、护理管理

分类号：R197.323(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2016-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3509-3510