内科护理学《血液系统疾病病人的护理》说课设计探讨

摘要：

从教材分析、教学策略、学法设计、教学过程、教学反思5个方面详细介绍本科内科护理学“血液系统疾病病人的护理”说课设计，以期与同行交流，提高护理教学质量。

关键词：内科护理学、血液系统疾病、说课

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2015-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：2441-2443