本科在校护生与实习护生职业态度的比较分析

摘要：

[目的]了解护理本科在校护生和实习护生的职业态度现状及差异,引导护生形成积极的职业态度.[方法]对202名2010级在校本科护生及144名2009级实习护生进行护士职业态度调查.[结果]在校护生职业态度得分为5.62分±0.92分,高于实习护生得分(5.18分±1.18分);护生总体职业态度中立偏积极,但在职业态度语排序上明显不同,职业认知方面存在较大差异.[结论]实习护生职业态度低于在校护生职业态度,职业态度认同感低于在校护生,呈消极表现.

关键词：在校护生、实习护生、职业态度

所属期刊栏目：12

分类号：G643(高等教育)

资助基金：黑龙江省高等教育学会"十二五"规划课题HGJXH B2110707

在线出版日期：2014-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：586-587