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10.3969/j.issn.1674-4748.2012.02.063

高职护理师资队伍建设的探讨与思考

引用
"双师型"的专职护理教师短缺及部分带教老师教学能力不足、缺乏教学责任感和积极性、职业素养不高是当前高职护理师资队伍建设存在的问题,对此提出对策,即严把师资资格准入关、建立健全有利于"双师型"教师队伍建设的政策体系、建立"双师型"教师的培训机制、培养带教老师的教学责任感和积极性、加强护理教师职业素养的培养.

高职、护理师资、责任感、职业素养

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G40(教育学)

2012-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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全科护理

1674-4748

14-1349/R

10

2012,10(2)

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