临床路径的健康教育方式在儿童癫痫规范化治疗中的应用

摘要：

[目的]探讨临床路径的健康教育方式在儿童癫痫规范化治疗中的应用效果.[方法] 将210例住院癫痫患儿随机分为观察组和对照组,每组105例,对照组采取常规健康教育方式;观察组采用临床护理路径健康教育方式.观察并比较两组健康教育效果.[结果] 观察组病人住院时间、住院费用均低于对照组;观察组病人健康知识问卷得分、病人满意度均高于对照组;观察组病人血药浓度控制情况优于对照组.[结论]在儿童癫痫规范化治疗中应用临床路径的健康教育方式,可以明显缩短病人平均住院时间,降低医疗成本,并使其获得最佳的医疗护理服务质量.

关键词：临床路径、健康教育、儿童、癫痫

所属期刊栏目：8

分类号：R473.72(护理学)

在线出版日期：2010-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1214-1215