注重过程管理提高临床护理教学质量

摘要：

护理临床教学是护理专业教育的重要环节,通过建立规范护理临床教学管理体系,培训临床师资,开展多种形式和方法教学,制度化管理结合人文关怀,注重过程管理,取得了较好的教学效果.

关键词：护理教育、管理、临床教学、质量

所属期刊栏目：8

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2010-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：461-462