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10.3969/j.issn.1674-4748.2009.28.071

急诊留观病人的健康教育

引用
@@ 随着急诊医学的飞速发展,对急诊留观病人的健康教育一直是急诊护理工作中的薄弱环节.我们根据急诊科病人多、流动性大、护理人员少、工作量大的特点,边学习,边探索,在急诊建立了具有急诊护理特色的健康教育模式,使整体护理观念有机地与急诊具体情况相结合,有可明显的操作性,使急诊的护理质量得到显著提高.现介绍如下.

急诊、留观、健康教育

7

R473(护理学)

2009-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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全科护理

1674-4748

14-1349/R

7

2009,7(28)

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