临床护理路径在肝硬化失代偿期病人健康教育中的应用

摘要：

[目的]观察临床路径护理在肝硬化失代偿期病人健康教育中的应用效果.[方法]90例肝硬化失代偿期病人随机分为观察组和对照组,每组45例,对照组采取传统健康教育模式,观察组按预先设计好的临床护理路径进行整体护理和健康教育.比较两组病人健康教育知识熟练掌握情况、对护理工作的满意情况、并发症发生情况.[结果]观察组健康教育知识掌握情况与对护理工作的满意度均高于对照组;观察组病人并发症发生率低于对照组(P＜0.05).[结论]运用临床护理路径对肝硬化失代偿期病人进行健康教育能明显提高了病人对护理的满意度,提高了健康教育效果,减少了并发症的发生.

关键词：临床路径护理、肝硬化、失代偿期、健康教育

所属期刊栏目：7

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2009-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1780-1781