护理专业双语教学策略探析

摘要：

根据英语教学策略的相关研究理论,探讨两种有效的、切实可行的双语教学策略,即母语参照教学策略和经验型教学策略,为双语教师提供教学理论及经验.

关键词：护理学、双语教学、策略、探析

所属期刊栏目：7

分类号：G424.1(教学理论)

资助基金：为桂林医学院校级一般课题[2008]15

在线出版日期：2009-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：1779