职业生涯理念在我院继续护理学教育中的应用

摘要：

将职业生涯理念引入继续护理学教育,不但可以提高护士对继续护理学教育(CNE)的认识,参与CNE的积极性和主动性,激励护士终身学习,而且有利于分阶段、分层次、有针对性地开展CNE,使CNE更有目的、有计划,提高了CNE的学习效果.

关键词：职业生涯、护理、继续护理学教育

所属期刊栏目：07

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2009-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：827-829