10.3969/j.issn.1674-4748.2008.18.015
物质奖励在静脉输注患儿中的应用
[目的]探讨语言鼓励及物质奖励在静脉输注患儿中的应用.[方法]将1 208例门诊输液患儿进行分组护理,实验组在静脉输液时给予语言鼓励的同时采用物质奖励.对照组给予常规护理.[结果]通过对门诊静脉输液患儿实施语言鼓励及物质奖励,实验组患儿在静脉输液时的配合明显高于对照组,护士静脉穿刺成功率明显提高.[结论]语言鼓励及物质奖励可提高患儿的配合及护士的静脉穿刺成功率.
物质奖励、静脉输注、患儿、门诊静脉输液、穿刺成功率、语言、实验组、对照组、提高、门诊输液、护士、分组护理、常规护理、应用、实施、方法
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R473.72(护理学)
2009-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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